最高學歷:_新竹師院初教系輔導組
服務學校:
_台中縣永安國小、台北市五常國小_
服務年資:___26 年__
擔任職務:__中年級級任_
任教年級:_111年任教三年級級任_
任教科目:國、數、社、綜、電腦
專長:電腦、輔導、游泳、英文
經歷:台中永安國小級任、教務組長
台北五常國小級任 、擔任91、99、100學年度實習輔導教師
教師的教學理念:
◎教學相長:
教育是一種學習與成長,不在於年齡的大小或知識的多
寡,只要是符合 自己需要的,甚至是觸動自己想要改變
或成長的力量。不以老師就是知識豐富自居,反而告訴
小朋友他們也是有很多的優點可以讓大家甚至是長輩來
學習的。
◎尊重他人:
在這個多元的社會,每個人都有其充分的自由權,但在
自由的前提必須有尊重的牽制,這樣的社會才會健全,
所以我要教導學生學習發表自己的意見,也要禮貌的尊
重他人的看法,這樣才能有良性的互動跟溝通。
◎創意靈活:
鼓勵學生多發揮自己的創意,勇於嘗試、勇於發表,靈
活自己的頭腦,現在是知識爆炸的時代,加上網路的發
達,天涯若比鄰,學生所面對的不再只是自己的同胞,
而是全世界的人,如何將所學的靈活運用不死記,這是
ㄧ個很重要的學習,因為有靈活運用才有辦法解決生活
中層出不窮的問題,所以將所學的知識、技能加以轉化
成為自己的寶藏。
活自己的頭腦,現在是知識爆炸的時代,加上網路的發
達,天涯若比鄰,學生所面對的不再只是自己的同胞,
而是全世界的人,如何將所學的靈活運用不死記,這是
ㄧ個很重要的學習,因為有靈活運用才有辦法解決生活
中層出不窮的問題,所以將所學的知識、技能加以轉化
成為自己的寶藏。

沒有留言:
張貼留言